Jarosław Frąckiewicz | Bohateron
VA
-
A
+
A A

Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na wykorzystywanie plików cookies.

Akceptuję
VA
-
A
+
A A

Jarosław Frąckiewicz

Jarosław Frąckiewicz

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Stężycy

Nominacja za wieloletnią, konsekwentną działalność na rzecz edukacji historycznej i kształtowania postaw patriotycznych wśród młodzieży i lokalnej społeczności. Za tworzenie przestrzeni, w której historia staje się żywą lekcją odpowiedzialności, a pamięć o przeszłości – źródłem wspólnoty i dumy z Małej Ojczyzny.

 

Jarosław Frąckiewicz to nauczyciel historii, dla którego przeszłość nie jest zamkniętym rozdziałem, lecz żywą opowieścią o ludziach, miejscach i wartościach, które wciąż nas kształtują. W Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Stężycy od lat uczy, że patriotyzm zaczyna się od pamięci, troski o dziedzictwo i odpowiedzialności za wspólnotę.

 

Z jego inicjatywy powstała Sala Tradycji im. Żołnierzy 11 Dywizjonu Artylerii Przeciwlotniczej, otwarta zarówno dla uczniów, jak i mieszkańców. Dzięki niemu już po raz piętnasty odbyła się kwesta na ratowanie zabytkowych nagrobków – przedsięwzięcie, które łączy społeczność i uczy o przeszłych pokoleniach.

 

Pan Jarosław Frąckiewicz to także badacz historii lokalnej. W swoich publikacjach, jak w książce Ofiary wojny i powojnia z Ryk i okolic, przywraca imiona zapomnianym ofiarom i opowiada historie, które przez lata pozostawały w cieniu. Organizuje wykłady, prelekcje i wystawy, w tym poświęcone Cmentarzowi Fortecznemu Twierdzy Dęblin czy tragicznej Akcji „Reinhardt” w Rykach. W jego działaniach historia staje się doświadczeniem, wspólnym wysiłkiem w poszukiwaniu prawdy i zrozumienia.

 

Dzięki jego staraniom w Stężycy powstała tablica pamiątkowa ku czci żołnierzy 11. Dywizjonu Artylerii Przeciwlotniczej, a lokalne uroczystości – jak coroczne upamiętnienie wybuchu II wojny światowej – nabrały wymiaru nie tylko ceremonii, lecz także wspólnej refleksji.

 

Pan Jarosław Frąckiewicz łączy w sobie rzetelność badacza, wrażliwość społecznika i pasję nauczyciela. Dzięki niemu młodzież w Stężycy nie uczy się historii tylko z podręczników, lecz i z żywych świadectw – miejsc, dokumentów, wspomnień. Jego działalność to przykład tego, jak można kształcić postawy obywatelskie w sposób mądry, spokojny i trwały. W świecie, który często gubi znaczenie słowa „pamięć”, Pan Jarosław przypomina, że jest ono jednym z najważniejszych fundamentów wspólnoty.