Po raz kolejny udowodniliście, że pamiętacie o Powstańcach Warszawskich, a realizowane przez nas działania mają sens! 317 307 kartek, laurek i listów zostało wysłanych do bohaterów walk o stolicę w ramach ubiegłorocznej, IV edycji kampanii BohaterON. Dziękujemy!
Ze względu na to, że ubiegłoroczna edycja naszej akcji nieco różniła się od jej poprzednich odsłon (nie drukowaliśmy i nie udostępnialiśmy bezpłatnych papierowych pocztówek), liczyliśmy się z tym, że zainteresowanie wysyłką życzeń do Powstańców może być mniejsze. Nic bardziej mylnego!
W październiku zostaliśmy wręcz zasypani przesyłkami! Ponad 317 tys. kartek i listów, w tym ponad 19 tys. wysłanych online, oraz 340 tys. uczniów z blisko 4 tys. szkół uczestniczących w naszych działaniach edukacyjnych – to główne efekty IV edycji kampanii BohaterON.
Łącznie – od początku trwania akcji – napisaliście do Powstańców ponad 830 tys. kartek, listów i laurek!
Pierwsza część wysłanej w 2019 roku korespondencji trafiła do rąk Powstańców obecnych podczas Gali Nagrody BohaterONy, która odbyła się 16 października ub. r. w Teatrze Narodowym w Warszawie. Paczki z życzeniami od Polaków z kraju i zagranicy wręczyli ambasadorzy kampanii BohaterON: Agnieszka Więdłocha, Antoni Pawlicki i Maciej Zakościelny.
Pozostałe kartki, listy i laurki zostaną przekazane bohaterom walk o stolicę – osobiście bądź drogą pocztową – w pierwszej połowie 2020 roku.
Trzymajcie kciuki, bo przed nami nie lada wyzwanie – przeczytanie, posegregowanie i wysyłka korespondencji. A jeżeli jesteście z Wrocławia lub okolic, macie trochę wolnego czasu i chcielibyście nam pomóc w tym zadaniu, zapraszamy do kontaktu z Kasią i dołączenia do grona naszych wolontariuszy: [email protected].
Drodzy nauczyciele – uczestnicy projektu BohaterON w Twojej Szkole! W ostatnich dniach grudnia 2019 roku na adresy e-mail podane w sprawozdaniach wysłaliśmy dyplomy udziału w akcji.
Prosimy o sprawdzenie swoich skrzynek – również folderu SPAM, gdzie czasem trafiają wiadomości od nas.
Jeżeli, któraś placówka pomimo dopełnienia wszystkich obowiązków:
1️⃣ odesłanie kartek z życzeniami,
2️⃣ wypełnienie sprawozdania elektronicznego;
nie otrzymała podziękowania bądź przesłane dyplomy zawierają błędy, prosimy o kontakt mailowy: [email protected].
Szkoły przyszpitalne informujemy, że dyplomy dla koordynatorów i placówek zostały wysłane 3 stycznia 2020 roku pocztą tradycyjną. Niebawem powinny być u Państwa.
DZIĘKUJEMY ZA ZAANGAŻOWANIE!
Drodzy Uczniowie i Nauczyciele uczestniczący w projekcie BohaterON w Twojej Szkole, serdecznie dziękujemy za Wasze zaangażowanie i zasypanie siedziby Fundacji kartkami, laurkami i listami do Powstańców Warszawskich. To w dużej mierze dzięki Wam do Bohaterów trafią tysiące wzruszających podziękowań i życzeń.
W związku z zakończonym 31 października projektem BohaterON w Twojej Szkole, mamy dla Was kilka ważnych informacji.
📌 Z powodu bardzo dużej liczby zgłoszeń potwierdzenia dotyczące przyjęcia i poprawności sprawozdania będziemy rozsyłać w najbliższych tygodniach (prosimy o wyrozumiałość – musimy przeczytać wszystkie sprawozdania :)).
📌 Dyplomy uczestnictwa w akcji będą przesyłane w wersji elektronicznej do samodzielnego wydruku na podany w zgłoszeniu adres mailowy koordynatora na przełomie listopada i grudnia.
📌 Dyplomy (dla szkoły i dla koordynatora) otrzymają te placówki, które przesłały wykonane kartki-laurki oraz wypełniły sprawozdanie. Spełnienie obu warunków jest niezbędne.
📌 INFORMACJA DLA SPÓŹNIALSKICH – w związku z licznymi prośbami, przedłużyliśmy termin nadsyłania sprawozdań z wykonania projektu. Nieprzekraczalny termin ich dostarczenia mija 8 listopada o godz. 23.59.
W przypadku problemów z wypełnieniem sprawozdania elektronicznego prosimy o kontakt mailowy: [email protected].
Partnerem merytorycznym projektu BohaterON w Twojej Szkole jest Instytut Pamięci Narodowej. Działania odbywają się pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej.
_______
Zdjęcie przedstawia prace wykonane przez uczniów ze Szkoły Podstawowej w Kucharach.
Po weryfikacji i ocenie zgłoszeń mamy przyjemność ogłosić listę 25 nauczycieli zakwalifikowanych do udziału w weekendowym, bezpłatnym seminarium organizowanym wspólnie z Instytutem Pamięci Narodowej w ramach IV edycji kampanii BohaterON – włącz historię!.
Spośród blisko 130 zgłoszeń, na podstawie informacji podanych w formularzach zgłoszeniowych, wybraliśmy 25 nauczycieli i edukatorów, którzy w szczególny sposób wyróżnili się zaangażowaniem w realizację projektów promujących historię Polski XX wieku, swoje działania kierując zarówno do uczniów, jak i społeczności lokalnej.
Wybór był bardzo trudny, a rywalizacja stała na bardzo wysokim poziomie. Gratulujemy Państwu podejmowanych inicjatyw, prowadzenia ciekawych lekcji historii – nie tylko w szkolnych ławkach – oraz umiejętności zainteresowania poruszanymi tematami dzieci i młodzieży.
Seminarium odbędzie się w dniach od 4 do 6 października w Warszawie. W jego ramach zaplanowano zarówno wykłady, jak i zajęcia praktyczne. Pierwszego dnia uczestnicy spotkania zwiedzą wystawę „Cele bezpieki – ekspozycja Muzeum Powstania Warszawskiego”, Muzeum Więzienia Pawiak i Cmentarz Wojskowy na Powązkach. W sobotę i niedzielę wezmą m.in. udział w warsztacie z kamerą, poznają aktywne metody nauczania historii oraz dowiedzą się, jak korzystać ze źródeł historycznych i wykorzystywać historię mówioną w pracy nauczyciela. Każdy uczestnik seminarium otrzyma certyfikat potwierdzający zdobyte kompetencje.
Nocleg oraz wyżywienie w czasie trwania szkolenia są zapewnione przez organizatorów. Dodatkowo uczestnicy mogą ubiegać się o zwrot kosztów dojazdu.
WAŻNE! Zakwalifikowanych nauczycieli prosimy o potwierdzenie uczestnictwa w szkoleniu do niedzieli, 22 września 2019 r. Tylko jego przesłanie gwarantuje udział w seminarium. W przypadku braku potwierdzenia – miejsce zostanie zwolnione dla innego nauczyciela. Wiadomość potwierdzająca obecność powinna zawierać również informację odnośnie do preferencji żywieniowych (posiłki wegetariańskie, wegańskie, alergie, itp.).
Dziękujemy za tak duże zainteresowanie seminarium!
WYNIKI REKRUTACJI – lista zakwalifikowanych nauczycieli
PLAN SEMINARIUM
