Pierwsza edycja seminarium 2.0 za nami!
Trzy dni. 20 nauczycieli i edukatorów z całej Polski. Niekończące się rozmowy, dobre praktyki, nowe pomysły i mnóstwo inspiracji. Tak wyglądała pierwsza edycja Seminarium 2.0, którą wspólnie z Instytut Pamięci Narodowej zorganizowaliśmy w Warszawie.
Do udziału zaprosiliśmy osoby, które znały już naszą seminaryjną formułę z wcześniejszych lat. Tym razem poszliśmy więc o krok dalej – mniej teorii, więcej wspólnego szukania odpowiedzi na pytanie: jak dziś ciekawie, mądrze i angażująco uczyć historii?
Przez trzy intensywne dni w Centralny Przystanek Historia IPN uczestnicy pod okiem Piotra Dobrosza i Krzysztofa Nowaka pracowali z aktywnymi i problemowymi metodami nauczania, źródłami i hipotezami historycznymi. Była też przestrzeń na prezentację własnych projektów, scenariuszy i pomysłów oraz – co w tej edycji było szczególnie ważne – uczenie się od siebie nawzajem.
Nie zabrakło też czasu na wizytę w Strefie Nowych Technologii IPN i wieczorne wyzwanie w Black Cat Escape Room, gdzie nauczyciele mierzyli się z historią Powstania Warszawskiego w zupełnie innych formułach.
Na zakończenie czekało nas wyjątkowe spotkanie z Danutą Dworakowską „Leną” – uczestniczką Powstania Warszawskiego i autorką książki „Pianistka”. Był czas na historię opowiedzianą z osobistej perspektywy, pytania, rozmowę i wspólne zdjęcia.
Uczestnicy wyjechali z Warszawy z głowami pełnymi pomysłów, gotowymi rozwiązaniami, nowymi kontaktami i – mamy nadzieję – jeszcze większą energią do pracy z młodymi ludźmi.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za otwartość, zaangażowanie i gotowość do dzielenia się swoim doświadczeniem.
Seminarium 2.0 nie mogłoby się odbyć bez współpracy z Instytutem Pamięci Narodowej oraz Centralnym Przystankiem Historia.
Pierwsza edycja Seminarium 2.0 za nami. I już wiemy, że na jednej nie chcemy poprzestać!
___________
fot. Tomasz Tołłoczko
